Imagine (12/2020)

Hace 40 años asesinaban a John Lennon ...

Los tiempos de descanso y distracción son absolutamente necesarios. Cada uno de nosotros debería poder disfrutarlos haciendo, dentro de nuestras posibilidades, lo que más nos plazca. Y muchos disfrutamos escuchando música …

https://youtu.be/nBRpF7JvQCs

“Imagine” escrita e interpretada por John Lennon “alienta el hecho de imaginarse un mundo en paz donde no existan fronteras, ni divisiones de religión y/o nacionalidades, así como la posibilidad de que la humanidad viva libre de posesiones materiales”.

Propiedad Privada (12/2020)

Escuchar a Juan Grabois, indigna primero, y luego, causa mucha tristeza. Es la degradación del pensamiento personificada. Es la certeza de un pésimo porvenir.

Aplica la máxima del “Chesterton argentino”:

“…  es peor que ignorancia, es peor que mentira, es confusión.”

Exterminio o Mestizaje (10/2020)

 

Quienes amamos nuestras raíces Hispanas, 

cada 12 de octubre festejamos “El Día de la Raza”

Derechas (10/2020)

El sentido común, o el instinto de conservación, nos ha hecho presentir muchas veces que estábamos siendo engañados.

Izquierdas y Derechas (09/2020)

Las actuales Izquierdas y Derechas tiene su origen en la distribución física que ocasionalmente ocuparon los bloques parlamentarios en la Asamblea Nacional Legislativa al terminar la Revolución Francesa de 1789. A la derecha se ubicaron los Nobles y el Clero (“Conservadores” en general) y a la izquierda se ubicaron los Burgueses (“Revolucionarios” defensores de cambios radicales, rápidos y violentos).

Éramos pocos y parió la abuela … (08/2020)

En “09/19 – Argentina Post-PASO” y en “11/19 – Próximamente” agoraba, en larga lista, las tropelías de quienes ya se presagiaban como futuros gobernantes y en “01/20 – Volvieron, y ¡son mejores!” confirmaba las presuntas desdichas.

Pero como todo puede empeorar, al poco tiempo apareció el Covid-19 y fue la excusa perfecta para instaurar un nuevo “Unicato" durante una irracional hiper-triple-cuarentena.  "El Erecto Índice del Irritable Tío-Profesor" trazó el rumbo sanitario y, con el apoyo de "las filminas" y la Casa de la Moneda, estableció un "Estado Protector Omnipresente", encerró a los ciudadanos y liberó a los "sufridos" delincuentes y  a los "presos políticos" acusados de corrupción, inmovilizó a las instituciones de la república y se aseguró la impunidad en los tribunales federales, destruyó la economía y solo le resta expropiar a los "oligarcas terratenientes anti-(instituto)-patria".

Y … éramos pocos y parió la abuela, … para sellar nuestro infausto destino hicieron su teatral entrada los Curas Tercermundistas.

Humanista y Pedagogo (08/2020)

Comparto fragmentos de una nota recientemente publicada con motivo de cumplirse un nuevo aniversario del fallecimiento de este educador …

Politicamente Incorrectos II (07/2020)

El post anterior finalizaba con una frase de Jerzy Popieluszko, y casualmente hoy, debo continuar el desarrollo de “Políticamente Incorrectos” con noticias llegadas de Polonia.

¿Cuántas naciones pueden saber más que la polaca acerca de totalitarismos?

Políticamente incorrectos (07/2020)

Para los libertarios todo debería estar permitido, menos no ser libertario, claro. Para los laicistas todas las religiones son aceptables, siempre y cuando sean de entrecasa y no pretendan someter las políticas del Estado a la Moral. No existen las verdades objetivas, y esta es la primera y única verdad objetiva.

Coronavirus II (06/2020)

Prontamente estaremos completando la Bi-Cuarentena con un Estado que finalmente se ha adueñado de nuestras vidas.

De pluma ajena – El pensador de la perversión (05/2020)

Hace tan solo unos días …

Presentaba

“… al próximo grupo de postmodernos “rebeldes intelectuales”, que son quienes generarán las grandes tragedias que están por venir”.

y decía entonces, no entender

“… ni las justificaciones que esgrimen en defensa de sus enfermedades y aberraciones en lo personal, ni las idioteces que esgrimen en lo político o social.”

 y que también existían

“… innumerables ejemplos de estos retorcidos personajes, responsables de tantas calamidades, (Jean-Paul Sartre, Simone de Beauvoir, Paul-Michel Foucault, Jaques Derrida, Judith Butler, Avram Noam Chomsky, Louis Althusser, Antonio Gramsci, etc.) …”

Acerca de la Rebeldía (05/2020)

Escuchamos a menudo expresiones tales como “Sana Rebeldía”, pero resulta que, si nos ajustamos a la definición de la RAE, donde rebeldía es

“sublevar, levantar o incitar a alguien que falte a la obediencia debida”,

sería un desvarío adjetivar a algún tipo de rebeldía como sana, y sería igualmente de insano, adjetivar a quien incita a la misma, como alguien respetable o digno de imitación.

Coronavirus (03/2020)

Nos amenaza una pandemia. Los reportes que llegan del mundo dan escalofríos, y los europeos en particular, con quienes tenemos un alto tránsito y generalmente afectos que nos unen, nos inquietan de sobremanera. Debemos tomar conciencia, asumir responsabilidades y evitar muertos.

Tiempos memorables (03/2020)

Quiero continuar con algunas reflexiones sobre Educación, no como experto, que no lo soy, sino como simple ciudadano que observa horrorizado como nos vamos hundiendo en la decadencia comprometiendo el futuro de nuestra patria y que demanda de los expertos algunas acciones correctivas.

Los educandos no tienen ninguna oportunidad de pensar diferente, el adoctrinamiento cubre todos los aspectos, y todos, por supuesto, están plagados de falsedades y errores, cuando no de espantosos horrores.

Desde una reinterpretación “moral” de “inmoralidades” hasta mal-hablar como idiotas para justificarlas, pasando por la falsificación de las palabras para esconder ignorancias cuando no vaciamiento cultural y subversión política.

Organización Escolar (02/2020)

Retomando mis notas sobre Educación de diciembre 2018 (¿Qué enseñanza queremos?), dónde transcribía a L. Castellani de 1943

“La solución vital del problema de la escuela primaria está en descongestionar la carga artificial del Estado trasladándola por partes a sus instancias naturales a saber: la iniciativa privada debidamente estimulada, dirigida y controlada”

… para cerrar entonces diciendo

Los profesionales de la educación están para construir “opciones de educación”, pero nunca para imponer alguna. El Estado está para subvencionar las necesarias y/o requeridas, pero nunca para imponer una única. Y sólo los padres, sólo ellos, están para decidir qué formación desean para sus hijos

… hoy me gustaría continuar con algunos claros ejemplos.

“Volvieron, y ¡son mejores!” (01/2020)

La historia enseña que cuando los aires sociales se enrarecen, las revoluciones y los muertos que las mismas ocasionan, están “a la vuelta de la esquina”.